Reidar Hjermann, psykolog og tidligere barneombud, på scenen under Oppvekstkonferansen 2025. Foto: NHO Geneo/Emma Egedal Nilsen.
Tidligere barneombud Reidar Hjermann roper varsko om en barndom under teknologisk og diagnostisk press.
Barnehagen er en av de viktigste arenaene vi har for barns utvikling og trivsel. På NHO Geneos oppvekstkonferanse holdt psykolog og tidligere barneombud Reidar Hjermann et sterkt innlegg om behovet for å verne om barnehagens unike rolle i møte med testregimer, diagnoseiver og en barndom invadert av teknologi.
– Barnehagen er ikke et sted der man skal lære seg matte. Det er et sted man skal leke seg til livet, sa Hjermann fra scenen.
En barndom som måles og styres
Hjermann advarte sterkt mot det han kaller «målstyringens inntog» i barnehagene. Kartlegging, testing og diagnoser kommer tidligere og oftere enn før. Han advarte spesielt mot overdreven bruk av ADHD-diagnoser hos barn, og koblet dette til en utvikling der barn og foreldre søker enkle løsninger på komplekse livsvilkår.
– ADHD er en elendig og dårlig avgrenset diagnose. Mange barn blir stemplet fordi vi ikke forstår følelsene deres godt nok, sa han.
Hjermann mener samfunnet forveksler forvirring med redsel, og at barn i økende grad mangler voksne som hjelper dem å tolke sine egne følelser.
En teknologisert barndom
En sentral bekymring i Hjermanns innlegg var teknologibruken blant både barn og foreldre.
– Det skjer en teknologifisering av barndommen som er grunnen til at det står dårligere til i dag, i stor grad, sa Hjermann og pekte på hvordan teknologi endrer grunnleggende utviklingsbetingelser for barn.
Han advarer også mot at barns første møte med sosiale medier og internett ofte skjer langt tidligere enn foreldre er klar over.
– En vesentlig andel av femåringer har allerede sett porno. Det må vi tørre å snakke om, advarte han.
Hjermann rettet også kritikk mot foreldre som er mer opptatt av mobilskjermen enn barnet sitt i hente- og bringesituasjoner, og tok opp eksempler som «ruggemaskiner» for barnevogner, produkter han mener symboliserer en distansering fra barnets grunnleggende behov.
Tverrfaglighet og samarbeid
Hjermann la stor vekt på behovet for bedre samarbeid mellom tjenester rundt barnet, og kritiserte sektoriseringen i velferdssystemet.
– Barna faller ikke bare mellom to stoler. De faller i en hel møbelbutikk, sa han og høstet latter og alvorlig nikk fra salen.
Han oppfordret barnevernet til å være mer synlige i barnehagene og sa at forebygging må starte med kjennskap og tillit.
Et kall til barnehageledere
Hjermann avsluttet med en appell til barnehageledere:
– Dere må forstå hvor avgjørende deres rolle er for både barnas og ansattes trivsel. Ledelse i barnehager er enormt viktig for hvordan barna har det. Voksne som føler seg trygge, skaper trygge barn, understreket han.
